一、智慧校園及校宣電子班牌簡介

HXmoter校宣電子班牌是數(shù)字化智慧校園建設(shè)不斷發(fā)展的產(chǎn)物，是教育信息化改革的部分體現(xiàn)。它包含以往班牌優(yōu)點的同時，還綜合考慮教改及學(xué)校各方面的需求，加入了更多的實用功能，比如：顯示班級及教室基礎(chǔ)信息、當(dāng)前日期和時間、以及由傳感器采集的實時數(shù)據(jù)，同時顯示多端平臺數(shù)據(jù)同步，具有多樣性的交互功能。

二、智慧校園及校宣電子班牌硬件及系統(tǒng)

2.1   系統(tǒng)概述

智慧校園交互系統(tǒng)包括：智慧校園信息管理平臺、微信客戶端平臺、智慧班牌智能終端軟件。主要用于構(gòu)建學(xué)校基礎(chǔ)架構(gòu)，進行成員管理、權(quán)限分配以及運營數(shù)據(jù)監(jiān)管等，是“智慧校園”的“根基”，是各項應(yīng)用和功能使用的前提。智慧班牌平臺系統(tǒng)專注于校園數(shù)字媒體發(fā)布的服務(wù)主旨，從教育改革、教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變、校園文化宣傳、校園管理等業(yè)務(wù)需求出發(fā)，以數(shù)字時代的媒體傳播理念，利用校門、教學(xué)樓、教室門口、宿舍、圖書館、食堂等場所的互動式信息發(fā)布終端，服務(wù)于學(xué)校對于信息雙向傳播的要求，以豐富功能和易用性，幫助用戶更加便捷的發(fā)布和獲取信息、提升學(xué)生參與感、促進校園文化建設(shè)、構(gòu)建更加豐富多彩的新型數(shù)字校園文化，協(xié)助學(xué)校進行教學(xué)改革，是滿足新高考的走班選課的必須選擇，同時為學(xué)校、師生、家長等各方架起一座溝通的橋梁。

2.2   硬件特點

1) 智慧班牌使用新穎美觀的整幅玻璃面板鑲嵌，高強度合金邊框；

2) 設(shè)備集成高性能刷卡器，高清攝像頭；支持教師、學(xué)生刷卡抓拍考勤，智能統(tǒng)計上傳考勤數(shù)據(jù)；

3) 電容屏多點觸摸系統(tǒng)，便捷查閱操作；數(shù)據(jù)實時交互，智能終端與后方云平臺連接，智能統(tǒng)計、展示。

2.3   軟件平臺功能交互簡介

2.3.1 智慧班牌與管理平臺間的功能關(guān)聯(lián)

1) 整體概況（主頁）：展示基礎(chǔ)公共信息、新聞資訊摘要、周課表、值日排班表、目前事件等相關(guān)信息，并滾動播放即通知，及學(xué)生的留言信息。

具體內(nèi)容：

A、基礎(chǔ)公共信息：包括班級名稱、班主任、班級人數(shù)、當(dāng)天考勤統(tǒng)計、時間，天氣等信息；

B、新聞資訊摘要：分為班級、校級兩種，展示最新信息摘要，可點擊進入查看詳情；

C、留言：家長通過客戶端向?qū)W生進行文字性留言，即時收到客戶端發(fā)出的信息后，在屏幕上方則滾動播放出學(xué)生姓名，并提示有留言信息，學(xué)生需通過刷學(xué)生卡讀取留言內(nèi)容；

D、通知公告：學(xué)校通過管理平臺發(fā)布全校性通知，屏幕上方則滾動播放通知內(nèi)容，可進行點擊查看詳情。

操作方式：以上功能均可通過管理平臺編輯上傳文字及圖片，并進行發(fā)布，班牌則即時獲取信息并進行展現(xiàn)，同時家長的微信客戶端也可同時收到推送消息。

2) 我們的成員（師生）：展示班級的任課教師、全體學(xué)生及個人簡介、獲獎榮譽等信息，讓你對班級個人信息一目了然，更可通過此處查看教師所任課的科目及班級；

操作方式：

學(xué)校可通過管理平臺添加分配好各班學(xué)生及教師信息及簡介。

3) 光輝時刻（風(fēng)采）：展示班級的風(fēng)采、班級榮譽、學(xué)生獲獎作品等相關(guān)信息，提升學(xué)生的榮譽感，樹立榜樣，創(chuàng)造健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境；

A、班級風(fēng)采：展示班級風(fēng)采照片，創(chuàng)建班級特色文化建設(shè)，塑造良好的自身形象，融鑄團隊精神，形成一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體；

B、班級榮譽：展示班集體的榮譽獎項，提升學(xué)生的榮譽感，增強班級的凝聚力及學(xué)生的參與意識和集體榮譽感；

C、學(xué)生作品：展示學(xué)生獲獎作品，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)造健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。

操作方式：以上功能班主任老師均可通過信管理平臺編輯上傳圖片、學(xué)生優(yōu)秀作文，班牌可即時展示，同時家長的微信客戶端也可同時收到推送消息。

4）知識海洋（課程）：展示當(dāng)前課堂詳情及課后反饋點評，讓學(xué)習(xí)變?yōu)殡p向互動交流，提升學(xué)習(xí)的樂趣；

A、課堂詳情：展示當(dāng)前課程及當(dāng)天課程授課老師的詳細(xì)內(nèi)容、上課時間,以及每位老師對本節(jié)課程的教學(xué)要點提醒，課堂作業(yè)及老師的寄語，便于學(xué)生提前了解課程要點，可更好地掌握知識點；

B、課堂反饋：下課后學(xué)生可對本節(jié)課程內(nèi)容及老師授課的情況進行記名式評價，增強學(xué)生的參與意識以及與老師間的互動，也促進老師及時了解學(xué)生對課程內(nèi)容意見情況；

5）廣知時事 （資訊）：以圖文形式發(fā)布校園內(nèi)外的新聞、學(xué)校通知及活動事件，學(xué)生更可參與其中，有益于學(xué)生的身心健康發(fā)展；

A、通知公告：實時發(fā)布學(xué)校或班級的通知公告，保證學(xué)生能實時知悉校園或班級一切動態(tài)；

B、新聞資訊：發(fā)布校內(nèi)外實時的新聞熱點話題，可增強學(xué)生的對社會時事的關(guān)注，更全面及時地了解校內(nèi)外的時事；

C、活動：活動投票功能，可提升學(xué)生的自主意識，加強自我判斷能力，培養(yǎng)學(xué)生的獨立性；

操作方式：通過管理平臺理行編輯發(fā)布各項內(nèi)容，可選擇全校級、指定年級或班級發(fā)布，家長易可通過客戶端實時收到微信提醒新的信息通知，知曉孩子的學(xué)校動態(tài)情況。

6）守時守信（考勤）：選擇刷卡即時抓拍或指紋打卡抓拍，準(zhǔn)確記錄身份，有效解決頂替點名的亂象，使教師能更好地把握課堂信息；家長可向班主任發(fā)送請假申請，省去一系列麻煩手續(xù)，簡單快速收到審批結(jié)果，且可追溯歷史記錄，便于考勤統(tǒng)計。

智能統(tǒng)計學(xué)生考勤并實時同步到終端，方便家長及老師隨時了解學(xué)生的到課情況，家長可在微信客戶端行查看。

操作方式：學(xué)生在班牌上刷卡后，考勤消息及實時照片立即推送至微信客戶端，家長可在微信客戶端及時進行查看自己孩子的到校和離校情況，老師也可及時了解本班學(xué)生的考勤情況。

7) 走班選課：教師及學(xué)生可隨時查看人的課程情況，授課地點，在選課有效時間內(nèi)，可進行選課調(diào)，增加了班牌的功能性，也提升學(xué)生的自主意識。

A、課程表：老師或?qū)W生可查看本人的課程安排，授課課室安排，學(xué)生更可查看授課老師的安排，提高了預(yù)知性，加強了學(xué)生對自己的時間規(guī)劃能力。

B、選課：，學(xué)生可進行選課調(diào)查的選擇，有效時間內(nèi)可進行修改，學(xué)校發(fā)布的選課類型進行選擇、修改并查看最終結(jié)果，提升了個人的自我認(rèn)識能力、

8）智能布置考場：根據(jù)學(xué)校每一次的考試安排，無紙化設(shè)置各考場的考試科目和考試時間，學(xué)生及教師可在班牌終端上進行查詢，既能提高效率，又能實現(xiàn)環(huán)保。同時，在后臺可批量設(shè)置考試信息，在本機可單獨設(shè)置考試信息。

9)緊急通知：以霸屏的方式及時展現(xiàn)當(dāng)前的緊急事件，讓全校師生及時了解學(xué)校的實時動態(tài)事件，便于各方人員為緊急事件做出相應(yīng)的措施及行動，加強各方人員的行動力。

9）歡迎模式：多圖片形式及視頻形式展示活動或節(jié)日祝語，多為校慶時或領(lǐng)導(dǎo)巡查時展示。

    操作方式：學(xué)校管理員通過管理平臺上傳圖片或視頻，設(shè)定展示時間，終端則在規(guī)定時間內(nèi)以進行展示及輪播。

10）定時開關(guān)機：后臺統(tǒng)一設(shè)置管理校內(nèi)所有終端設(shè)備的開關(guān)機時間，也可針對某臺終端進行單獨個性化設(shè)置。

11）設(shè)置：學(xué)校管理員權(quán)限，刷卡進入設(shè)置頁面，可進行主題更換、學(xué)生換卡操作、終端指定班級的更換等基礎(chǔ)功能。

3.3.2   手機客戶端其它功能簡介

手機客戶端主要以家長/學(xué)生接收、查看實時信息為主，為家長提供一個在手機上的校園生活，家長逐不出戶就可了解孩子到學(xué)校的動態(tài)情況，也可及時與班主任老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)。手機客戶端也為老師提供一個簡易式的移動辦公環(huán)境，可隨時隨地發(fā)布通知、作業(yè)，接收信息、查看信息等。

1) 消息：各類信息的接收及發(fā)布功能，及任課班級的基礎(chǔ)信息。

A、學(xué)校公告：學(xué)校管理人員在管理后臺進行內(nèi)容編輯等操作后，信息實時傳輸?shù)浇K端，并推送到微信客戶端，老師和家長可在微信客戶端查看詳細(xì)內(nèi)容；

B、班級通知、作業(yè)：編輯發(fā)布任課班級的通知、作業(yè)信息，家長可在微信客戶端查看詳細(xì)內(nèi)容；

C、請假：可查看本班學(xué)生的請假申請，并進行審批；

D、考勤：查看本班學(xué)生的到勤情況統(tǒng)計；

E、反饋：查看學(xué)生在授課后的反饋情況，可及時調(diào)整課程規(guī)劃及安排；

F、課程表：查看任課班級一周的課程表；

G、家校互動：增強家長與老師間的溝通，可相互進行留言；

H、走班選課（適用于高中學(xué)校）：教師可查看個人課表詳情。

2）發(fā)現(xiàn)：發(fā)布班級的日常生活動態(tài)，班級內(nèi)部通訊詳情

A、班級圈：向本班學(xué)生/家長發(fā)布日常的信息資訊圖文信息，學(xué)生/家長可在微信客戶端查看詳細(xì)內(nèi)容；

B、隨手拍：發(fā)現(xiàn)新鮮有趣的事物，可隨時進行抓拍并上傳發(fā)布給學(xué)生/家長，學(xué)生/家長可在微信客戶端查看詳細(xì)內(nèi)容；

C、通訊錄：本班學(xué)生/家長的通訊詳情。

3）我：查看修改個人作息，也可查看相互關(guān)聯(lián)的學(xué)生（孩子）信息。

4）切換身份：老師及家長如有多重身份，可進行身份切換，不同的身份對應(yīng)不同的權(quán)限，靈活高效操作和查詢相關(guān)信息；